Kultur og fællesskab

Denne kursus giver deltagerne et forløb omkring kultur, æstetik og fællesskab. I kurset arbejdes med f.eks kultur og børn, hvor deltagerne har fokus på egen nysgerrighed og fantasi.
Børn ses i dag meget mere som aktører, der også selv producere kultur. Det pædagogiske personale skal derfor i kurset øve sig i at skabe et læringsmiljø, der formidler glæde ved æstetiske oplevelser og skabende praksis. Kursisterne skal desuden øve sig i at tilrettelægge pædagogiske aktiviteter der inddrager hensynet til børnenes perspektiv og deltagelse, børnefællesskabet, børnegruppens sammensætning og børnenes forskellige forudsætninger.
Indhold

Viden om kulturbegrebet og æstetik og om hvordan børn indgår i fællesskaber

Tilrettelæggelse af et pædagogisk læringsmiljø, hvor børnene får oplevelsen af at være tilskuere og aktive deltagere.

Understøtte børnenes nysgerrighed, fantasi og kreativitet.

Formålet med kurset er, at få deltagerne til at tage stilling og forholde sig til mere komplekse, faglige problemstillinger og dilemmaer, at kunne give udtryk for disse verbalt, se tingene fra flere sider, lytte til andres holdninger, selv blive lyttet til, motivere sine holdninger, bliver mere bevidst om at man kan ændre holdning, at der kan være mange holdninger til et emne.

Yderligere info om kurset – Klik HER

Tidspunkt: 17-19. Marts 2026
Uge 12

Tilmeldingsfrist: 13. Februar 2026

Pris: Gratis for ufaglærte og arbejdssøgende

Sted: PI/SPS Socialpædagogisk Seminarium i Ilulissat

Underviser: Kristine Nielsen

Sprog: Grønlandsk

Tilmeldingsblanket – Klik HER

Dokumentation og lovgivning i daginstitutioner

Dette kursus giver pædagogisk personale i daginstitutioner mere kendskab til lovgivningen samt dokumentation i det daglige arbejde i førskoleområdet.
Deltagerne lærer desuden at lave handleplaner og dokumentere det pædagogiske arbejde.

Lovgivning

Observation og dokumentation

Handlingsplaner
Kurset afvikles i en vekselvirkning mellem oplæg, gruppearbejde og øvelser. Undervisningen tager afsæt i deltagernes egne erfaringer samt teorier og praktiske øvelser, der gør det muligt at udvikle den enkelte deltagers kompetencer til at løfte den pædagogiske kerneopgave. Deltagerne vil reflektere over egen praksis og der vil være øvelser i at observere, iagttage og lave dokumentation om den enkelte barns udvikling.

Yderligere info om kurset – Klik HER

Tidspunkt: 05-07. Maj 2026
Uge 19

Tilmeldingsfrist: 10. April 2026

Pris: Gratis for ufaglærte og arbejdssøgende

Sted: PI/SPS Socialpædagogisk Seminarium i Ilulissat

Underviser: Kristine Nielsen

Sprog: Grønlandsk

Tilmeldingsblanket – Klik HER

Børns udviklingsfaser og børneperspektiv 0-6 år

Dette kursus giver pædagogisk personale i daginstitutioner kendskab til 0–6-årige børns psykosociale og motoriske udviklingsfaser. Samt mere overblik i hvordan det pædagogiske personale kan arbejde med børneperspektiv og indblik i det pædagogiske tilgange og metoder som de kan anvende til dagligdag i daginstitutioner.

Barnets psykosociale og motoriske udvikling

Tilknytningsrelation

Børneperspektiv

Metoder og tilgange
Kurset afvikles online i en vekselvirkning mellem oplæg, gruppearbejde og øvelser. Undervisningen tager afsæt i deltagernes egne erfaringer samt teorier og praktiske øvelser, der gør det muligt at udvikle den enkelte deltagers kompetencer til at løfte den pædagogiske kerneopgave.

Yderligere info om kurset – Klik HER

Tidspunkt: 19-21. Maj 2026
Uge 21

Tilmeldingsfrist: 17. April 2026

Pris: Gratis for ufaglærte og arbejdssøgende

Sted: Online

Sprog: Grønlandsk

Tilmeldingsblanket – Klik HER

Arbejdet med børn der har særlig behov

Dette kursus giver pædagogisk personale, der arbejder med børn der har særlig behov i dagtilbud og døgninstitutioner, større viden om omsorgssvigt, traumer og børns sociale og følelsesmæssige udvikling samt hvad der sker med et barns hjerne og psyke, når de udsættes for overvældende oplevelser. Derudover bliver du klædt på til at støtte børn, der har særlige som har været udsat for omsorgssvigt og traumer.
Modul 1:

Lovgivning

Tegn på omsorgssvigt

Konsekvenser af omsorgssvigt
Modul 2:

Underretningspligt

Håndtering af børn der har særlig behov

Vold, voldsformer og voldspiralen

Magtanvendelse
Kurset afvikles i en vekselvirkning mellem oplæg, gruppearbejde og øvelser. Undervisningen tager afsæt i deltagernes egne erfaringer samt teorier og praktiske øvelser, der gør det muligt at udvikle den enkelte deltagers kompetencer til at løfte den pædagogiske kerneopgave. Efter første modul er der en praktisk øvelse deltagerne skal afprøve hjemme i institutionen.

Yderligere info om kurset – Klik HER

Tidspunkt: Kurset afholdes i 2 moduler med en varighed på 3 dage fra kl. 09:00–16:00.
Modul 1 afvikles i Uge 23, 02-04. Juni 2026. 
Modul 2 afvikles i Uge 35, 25-27. August 2026.

Tilmeldingsfrist: 1. Maj 2026

Pris: Gratis for ufaglærte og arbejdssøgende

Sted: Tasiilaq

Sprog: Grønlandsk

Tilmeldingsblanket – Klik HER

Tulleriit – (Trin for trin)

Dette kursus giver pædagogisk personale i daginstitutioner introduktion til brug af pædagogisk redskab Tulleriit (Trin for trin) hvis formålet er at udvikle sociale og følelsesmæssige kompetencer for børn i alderen fra 4 til 10 år.
Kurset giver deltagerne redskab til at hjælpe med børns udvikling af empati, med impulskontrol og problemløsning samt selvkontrol.
Samt pædagogiske redskaber til at give børnene forslag til sociale færdigheder og forslag til mestring af almindelige samspilssituationer.

Forøge børns evne til at identificere følelser

Formindske impulsiv og tankeløs adfærd hos børn gennem indøvelse af sociale færdigheder

Formindske aggression hos børn gennem genkendelse af vrede følelser og benyttelse af afslapningsteknikker til at opnå selvkontrol
Kurset afvikles i en vekselvirkning mellem oplæg, gruppearbejde og øvelser. Undervisningen tager afsæt i deltagernes egne erfaringer samt teorier og praktiske øvelser, der gør det muligt at udvikle den enkelte deltagers kompetencer til at løfte den pædagogiske kerneopgave. Deltagerne vil reflektere over egen praksis og der vil være øvelser i at observere, iagttage og lave dokumentation om den enkelte barns udvikling.

Yderligere info om kurset – Klik HER

Tidspunkt: 1-3. September 2026.
Uge 36

Tilmeldingsfrist: 31. Juli 2026

Pris: Gratis for ufaglærte og arbejdssøgende

Sted: Qaqortoq

Sprog: Grønlandsk

Tilmeldingsblanket – Klik HER

Mentalisering i dagtilbud

En målgruppe består at forskellige børn, der skal tages hensyn til i hverdagen i en pædagogisk praksis; hvor personalet i institutionerne har til opgave at tilbyde alle børn lærings- og udviklingsrammer. Dette kursus giver pædagogisk personale i daginstitutioner kendskab til begrebet mentalisering og anvendelse af det i pædagogisk praksis, og har fokus på medarbejdere, der arbejder med at fremme trivsel og sociale kompetencer i daginstitutioner.
Der veksles mellem oplæg og øvelser. En del af tiden arbejdes der i grupper, hvor der drøftes egen viden og erfaringer. Dagene starter med at programmet gennemgås og det kan i nogen grad tilpasses de ønsker som kursusdeltagerne har.

Forståelse af mentaliseringbegrebet

Udøvelse af mentalisering i pædagogisk praksis

Inddragelse af børn og børnenes deltagelse i pædagogisk praksis.
Efter kurset får kursisterne en forståelse for definitionen der omhandler mentaliseringstænkning, og hvordan de kan udøve mentalisering som metode i pædagogisk praksis og være bevidst om egen adfærd.

Yderligere info om kurset – Klik HER

Tidspunkt: 6-8. Oktober 2026.
Uge 41

Tilmeldingsfrist: 11. September 2026

Pris: Gratis for ufaglærte og arbejdssøgende

Sted: PI/SPS Socialpædagogisk Seminarium i Ilulissat.

Underviser: Kristine Nielsen

Sprog: Grønlandsk

Tilmeldingsblanket – Klik HER