Perorsaanermik Ilinniarfik / Socialpædagogisk Seminariums (PI/SPS) har forskellige uddannelser.
Bland dem er der tre uddannelser med et praktikforløb, som en del af uddannelsen.
Denne side på hjemmeside fungerer som en guide i forhold til de vilkår og krav, som er gældende for praktikforløb i de tre uddannelser.

Siden henvender sig til både praktikanten, praktiklærere, -vejledere, -koordinator og ledere ved praktikstederne.
Desuden vil siden give oplysninger for interessenter, som f.eks. kan være uddannelsessøgende.

På siden kan du se oplysninger over praktikforløb i de forskellige uddannelser, samt hente praktikhåndbog og praktikaftale.

Perorsaanermik Ilinniarfik / Socialpædagogisk Seminariums (PI/SPS’) har forskellige uddannelser. Bland dem er der tre uddannelser med et praktikforløb, som en del af uddannelsen. Denne side på hjemmeside fungerer som en guide i forhold til de vilkår og krav, som er gældende for praktikforløb i de tre uddannelser.

Siden henvender sig til både praktikanten, praktiklærere, -vejledere, -koordinator og ledere ved praktikstederne. Desuden vil siden give oplysninger for interessenter, som f.eks. kan være uddannelsessøgende.

På siden kan du se oplysninger over praktikforløb i de forskellige uddannelser, samt hente praktikhåndbog og praktikaftale.

Praktikkoordinator

Praktikkoordinator

E-mail: praktik@pi.sps.gl

Tlf.: +299 38 35 50 (omstilling)

Tlf.: +299 38 35 52 (direkte)

Praktikforløb gennemføres to gange under uddannelsen, første gang i uge 18 og anden gang i uge 33.
Praktikforløbet er en del af uddannelsen som socialhjælper.

Praktiksted og praktikvejleder:

Praktikanten har selv ansvaret for at finde en praktikplads blandt de godkendte praktiksteder.
Mulige praktiksteder kan være: børnehaver, vuggestuer, fritidshjem, klubber, SFO-tilbud mv., samt døgntilbud personer med handicap, botilbud, plejehjem og børnehjem.

Når praktikanten har fundet et praktiksted, skal der underskrives en lærlingekontrakt mellem praktikanten og praktikstedet, som sendes til praktik@pi.sps.gl

Praktikstedet har ansvaret for praktikforløbets gennemførsel og skal sørge for en praktikvejleder. Det er et krav for praktikvejlederen, at denne holder konferencetime med praktikanten én time hver anden uge, deltager i statusvurderinger og skriftlige evalueringer i samarbejde med PI/SPS. Derudover skal praktikstedet støtte praktikanten i at praktikmålene gennem relevante opgaver og vejledning.

Praktikvejlederen skal have en faglig baggrund og minimum være uddannet som socialmedhjælper, pædagogmedhjælper eller socialhjælper.

Arbejdstiden under praktikforløb:

Arbejdstiden er 40 timer om ugen fordelt med:

  • Arbejde som praktikant 38 timer praktikstedet.
  • 2 timers studietid, som praktikanten selv tilrettelægger.

Hver anden uge anvendes 1 time til konferencetime med praktikvejleder, ud af de 2 timers studietid. De resterende 2 timer om ugen skal praktikanten bruge selvstudie, skriftlige opgaver og sit øvrige studiearbejdeog hvis muligt sammen med sin studiegruppe.

Læs mere om praktikforløbets vilkår og krav i Praktikmappen under “Praktikhåndbøger ogaftaler

Formålet med praktikken

Praktikforløbet skal give den studerende mulighed for at udvikle sig fagligt, pædagogisk og personligt. I praktikken får den studerende erfaring med omsorg, pædagogisk arbejde, kommunikation og samarbejde med børn, unge, voksne eller ældreafhængigt af praktikstedets målgruppe.

Praktikkens varighed og arbejdstid

  • Praktikken varer 17 uger
  • 40 timer om ugen, heraf

38 timer praktikstedet

2 timer studietid (bl.a. konferencetimer)

Der gives ikke løn under praktikken, da regler for uddannelsesstøtte er gældende.

Praktiksted og praktikvejleder

Praktikanten har en praktikvejleder, som står for introduktion, faglig støtte og regelmæssige konferencetimer. Vejlederen udarbejder midtvejsog slutevaluering.

Læringsmål og praktikopgave

Praktikanten arbejder ud fra uddannelsens læringsmål og udarbejder en praktikopgave, som afleveres i 8. uge, som vurderes af praktiklæreren.

Kontakt og opfølgning fra PI/SPS

Praktiklæreren følger praktikantens udvikling gennem:

  • Opstartskontakt
  • Praktikbesøg i 9. uge
  • Faglig vejledning i forbindelse med praktikopgaven
  • Vurdering af praktikforløbet

Evaluering og afslutning

Praktikvejlederen udfylder en midtvejsog slutevaluering. Når begge er modtaget, vurderes praktikforløbet som godkendt.

Læs mere om praktikforløbets vilkår og krav i Praktikhåndbog under “Praktikhåndbøger ogaftaler”.

Uddannelsesforløbet er en kort decentral modulopbygget erhvervsuddannelse, som udbydes efter behov. Minimumskravet for oprettelsen af uddannelsen er 11 deltagere pr. region. Uddannelsens længde er på 9 måneder og består af 6 moduler hvoraf 5 af disse foregår i regionen og den sidste på SPS i Ilulissat.

Hvert modul består af ca. 5-7 undervisningsdage med enten klasseundervisning, øvelser, gruppearbejde, case-arbejde og dialogbaseret undervisning. Der undervises i aktuelle og relevante socialpædagogiske teorier og metoder i relation til dagtilbudsområdet, grønlandske socialpolitiske strategier og initiativer i forhold til målgruppen. Der fokuseres på dagtilbudsmedhjælperen som ressourceperson og rollemodel og brug af dagtilbudsmedhjælperens egne personlige ressourcer og erfaringer, løbende behov og muligheder for personlig udvikling herunder supervision som middel i denne proces. De resterende dage under uddannelsen er selvstudie hvor man ved siden af sit arbejde må påregne tid til forberedelse og udarbejdelse af obligatoriske modulopgaver. Hvert modul afsluttes med en hjemmeopgave. Opgaven kan enten være teoretisk og/eller en praktisk opgave som kan knyttes til dagtilbudsmedhjælperens daglige arbejde og praksis i daginstitutionen eller som dagplejer.

Afsluttende undervisning og eksamen foregår på PI/SPS Ilulissat og afsluttes med en individuel mundtlig eksamen hvor den grønlandske karakterskala (GGS) benyttes med ekstern censur. Eksamen kan lægges i forlængelse af uddannelsens sidste modul eller tilrettelægges som en selvstændig eksamensdag, der ligeledes foregår på PI/SPS Ilulissat.

Du kan læse mere om uddannelsens fag og prøver i Studieordningen.

Som dagtilbudsmedhjælper vil du primært skulle udføre pædagogisk arbejde samt omsorgsopgaver i samarbejde med uddannet pædagogisk personale, men i bygder og yderdistrikter, hvor der er få ansatte, vil man som færdiguddannet kunne komme til at arbejde uden vejledning fra uddannede kollegaer, men da i tæt samarbejde med kommunens pædagogiske konsulenter.

Arbejdet kræver selvstændighed og ansvarsbevidsthed, at man har forståelse for rollen som myndighedsperson samt evne og vilje til samarbejde. I daginstitutionen skal dagtilbudsmedhjælperen være med til at skabe de rammer, der giver børnene mulighed for leg og udvikling. Det betyder også rammer for samspil mellem børnene og mellem børnene og personalet. Forældrekontakt og deltagelse i forældremøder og møder med offentlige myndigheder kan forekomme efter aftale med institutionens leder eller arbejdsgiver.

Perorsaanermik Ilinniarfik / Socialpædagogisk Seminarium (PI/SPS) anvender praktiksteder, der er godkendt af PI/SPS’ forstander. Et praktiksted bliver først godkendt, når PI/SPS har vurderet, at institutionen kan tilbyde de rette faglige rammer og opfylde de læringsmål, som de studerende skal arbejde med under deres praktikforløb som praktikanter.

Formålet:

Formålet er at sikre, at alle studerende får et kvalificeret og lærerigt praktikforløb, der understøtter uddannelsens mål, faglige progression og kvalitet.

Godkendte praktiksteder skal kunne tilbyde:

  • relevante pædagogiske arbejdsopgaver, faglig vejledning af en kvalificeret praktikvejleder, praksisrammer, der understøtter uddannelsens læringsmål og mulighed for at deltage aktivt i institutionens daglige arbejde

PI/SPS vurderer og opdaterer løbende praktiksteder for at sikre, at de fortsat lever op til kravene.

Ønske om at blive godkendt praktiksted

Institutioner, der ønsker at blive godkendt som praktiksted, skal udfylde formular, denne link:

https://forms.office.com/r/edvCB5tXwq (kunne det omdøbes i linket som her? PI/SPS-miit suliffimmi misiliineq / Praktikforløb fra PI/SPS – Udfyld formular)

Efter udfyldelse behandles ansøgningen af praktikkoordinatoren, som vil indstille ansøgningen til godkendelse (eller ikke godkendelse, hvis det ikke passer ift. praktikstedskrav) til forstanderen. Alle ansøgere bliver besvaret.

Godkendte praktiksteder

Godkendte praktiksteder er inddelt i normalområdet og specialområdet som pdf-filer (fornyet godkendelser). Bemærk, at PI/SPS i øjeblikket er i gang med at forny godkendelserne af de eksisterende praktiksteder. Derfor kan man fortsat se de uddannelsesfordelte oversigter over godkendte praktiksteder, mens arbejdet står .

Hvis en studerende ønsker at komme i praktik i en institution, der enten ikke tidligere har været godkendt som praktiksted, eller ikke har fået fornyet sin godkendelse skal den studerende kontakte praktikkoordinatoren.

Praktikkoordinatoren vil vurdere, om institutionen kan opfylde uddannelsens krav og dermed kan godkendes som praktiksted. Hvis institutionen vurderes at kunne opfylde kriterierne, vil den blive opfordret til at indsende en ansøgning om godkendelse som praktiksted.

Socialhjælper studerende

Relevante dokumenter i forbindelse med praktiksteder

Pædagogassistent studerende

Relevante dokumenter i forbindelse med praktiksteder

Socialpædagog studerende

Relevante dokumenter i forbindelse med praktiksteder

Godkendte praktiksteder - alle uddannelser

Relevante dokumenter i forbindelse med praktiksteder

Opdateret: Februar/Marts 2026